- Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí
- Čo je to eTwinning
- Škola eTwinning
- eTwinning ocenenia a súťaže, certifikáty kvality
- Prezentácia eTwinningových projektov v médiach a na výstavách.
- eSafety, zásady bezpečnej práce na internete pri realizácii eTwinningových projektov
- Medzinárodné školské projekty eTwinning 2024/2025
- Medzinárodné školské projekty eTwinning 2023/24
- Medzinárodné školské projekty eTwinning 2022/2023
- Medzinárodné školské projekty eTwinning 2021/2022
- Medzinárodné školské projekty eTwinning 2020/2021
- Medzinárodné školské projekty eTwinning 2019/2020
- Medzinárodné školské projekty eTwinning 2018/2019
- Medzinárodné školské projekty eTwinning 2017/2018
- Grant Nadácie Volkswagen Bratislava
- eGrant MČ BA Petržalka - Dotácie nad 2000 € na rok 2023 oblasť ŠKOLSTVO
- Spolupráca s MŠ Srdíčko
- Spolupráca so spoločnosťou EDULAB
- Spolupráca s dalšími inštitúciami
- Aktualizačné vzdelávanie eTwinning
Spolupráca so spoločnosťou EDULAB
EDULAB je centrum moderných technológií zamerané na efektívne aplikovanie informačných a komunikačných technológií a využívanie digitálneho vzdelávacieho obsahu v procese výučby.
Nezisková organizácia EDULAB rozšírila Program podpory digitalizácie škôl o materské školy.
Naša materská škola dlhodobo spolupracovala na realizovaní vzdelávacích projektoch EDULAB zameraných na inovatívnu predprimárnu výchovu a vzdelávania. V centre EDULAB sa v auguste 2015 konalo prvé oficiálne stretnutie desiatich materských škôl z celého Slovenska, zaradených do siete „Centier excelentnosti“ v rámci Programu podpory digitalizácie škôl. Ich úlohou bolo pomáhať ostatným materským školám pri implementácii digitálnych technológií a edukačného obsahu do každodennej činnosti.
Naša MŠ získala status „Centrum excelentnosti“ a vzdelávala učiteľky MŠ v problematike implementácie digitálnych technológii do predprimárneho vzdelávania. Vzdelávacie aktivity boli zamerané na všestranný rozvoj osobnosti dieťaťa predškolského veku. Uskutočňovali sa hravou formou, preferujúc skupinovú činnosť detí s možnosťou využívania modernej technológie a rešpektujúc aktuálnu vývinovú úroveň dieťaťa.